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今天繼續到『南投德安教養院』與教保老師們分享
「居家生活訓練與支持」與「服務...

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今天繼續到『南投德安教養院』與教保老師們分享
「居家生活訓練與支持」與「服務人員職業傷害與預防」兩個議題

當教保老師在執行居家生活訓練時,必須同時考量身心障礙者本身、家庭、醫療、社會等各項條件,並隨時連結相關資源以進行服務的提供,然而在照護的過程中也必須隨時了解身心障礙者的身體機能與心理社會表現,同時協助身心障礙者能積極參與家庭及社區活動,以維持功能角色。
所以照護身心障礙者是一條艱辛又漫長的道路,然而在照護過程中衍生出來的職業傷害卻不是讓人所樂見的事,也常常因為職業傷害讓許多優秀的教保老師被迫中途退出。要如何讓教保老師在這條路走得長遠,唯有好好落實職業傷害的預防方式及擁有安全的工作環境才是最佳的管道。


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兒童發展評估與諮詢、情緒行為處理、社會人際關係、注意力與學習能力、動作訓練、語言訓練、認知訓練、感覺統合與遊戲課程
一位擅長處理特殊孩子的專職小兒職能治療師在這說說"我怎麼處理特殊需求孩子"
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